| 1. |
工作坊 - 訓練的內容和設計，主要採用「貝克」的認知治療架構講解抑鬱症與焦慮症或其他的精神病類。工作坊的教授形式採取影片、個案分析、面談示範、技巧講解、練習和角色扮演等。 |
| 2. |
專業人士成長小組訓練 - 所有參加者必須參與由導師帶領為期8節的認知治療小組，期望透過參加者自身的參與方式，讓他們可以了解整個小組輔導的過程。我們的導師是小組的組長。
|
| 3. |
技巧實驗室 - 透過以小組練習認知治療技巧，用以加強參加者掌握個案及小組認知治療的技巧，包括認知概念圖及面談技巧等。 |
| 4. |
訓練/督導 - 參加者必須要應用認知治療提供輔導予個案或進行一次治療小組或工作坊。輔導個案、小組或工作坊是由參加者自行安排。導師會協助參加者採用認知治療概念去分析個案、如何制訂面談目標、掌握和處理案主的即時負面想法、信念和核心信念。討論介入過程、效果和跟進工作等。每一位參加者可以在過程中學會情緒狀況檢視、作業安排、計劃合適的行為和思維介入策略。 |
| 5. |
諮詢小組 - 由黃富強教授負責帶領諮詢小組。每一位參加者輪流匯報他們的個案、小組或工作坊的進展，運用認知治療的概念去分析個案。黃教授會給予意見，指導個案跟進的方向。透過諮詢小組，參加者可以更加掌握如何運用認知治療的概念剖析個案。
|
| 6. |
臨床研討班及工作坊 - 本會將邀請本地或國外認知治療專家帶領臨床研討班及工作坊。參加者學員歡迎參加此類臨床研討班及工作坊，用以學習認知治療的技巧。本會將提供優惠價錢給有關學員。
|
